Жамият
Жами: 2,865 та мақола мавжуд

Бола тарбиясида отанинг ўрни қандай?
Яқинда дугонам Маҳфузаникига меҳмонга бордим. Ўртоғимнинг уйида оз фурсат бўлган бўлсам -да аммо бу меҳмондорчилик менга жуда катта сабоқ бўлди. Хуллас, шу куни дугонамнинг турмуш

Андижон давлат тиббиёт институтида Доғистон давлат тиббиёт университетининг икки факультети очилади
Ўтган йилнинг октябрь ойида Тошкент шаҳрида ўтказилган Россия – Ўзбекистон таълим форуми доирасида ҳар икки олийгоҳ – Андижон давлат тиббиёт институти ва Доғистон давлат тиббиёт ун

Аҳолига кўрсатилаётган тиббий-санитария ёрдами хизмат сифатидан розими?
Ўзбекистон Республикаси Президенти 2018 йил 9 ноябрь куни соғлиқни сақлаш тизимидаги мавжуд муаммоларни бартараф этиш ва соҳани изчил ривожлантиришга доир долзарб вазифалар ҳамда м

Профилактик ҳисобдаги ёшларлар тўғри йўлни танламоқда
Жиноятчиликка қарши курашиш барча даврларда ҳам жамият олдидаги муҳим масала бўлиб келган. Эътиборлиси, кейинги йилларда мамлакатимизда бу борада муайян ишлар амалга оширилмоқда. Т
Орол денгизи муаммоларини янги ташкил этилган жамғарма ечим бўладими?
Миллий ва минтақавий чегаралардан аллақачон чиқиб бўлган ва борган сари бутун халқаро ҳамжамиятнинг ҳаракатларини бирлаштиришни талаб қилаётган Орол денгизининг экологик инқирозига

Мактабгача таълим тизимига янгича бошқарув тамойилларини киритиш керакми?
Пойтахтимизда “Болаларнинг ҳар томонлама ривожланиши учун инновацион ўқиш муҳитининг ўрни” деб номланган халқаро конференция бўлиб ўтди. Анжуман Ўзбекистон Республикаси Мактабгача
МТМдаги овқатланиш тартибидан хабардормисиз?
Мактабгача таълим тизимида тарбияланувчиларни овқатлантиришни ташкил этишда шаффофлик таъминланиб, сифатли озиқ-овқат маҳсулотларини ўз вақтида етказиб бериш ва харид тизими йўлга

Катталарга ҳурмат, кичикларга иззат. Боладаги бу фазилатлар оилада шаклланади
Бир куни унинг тоби қочганини эшитиб, уйига ҳолидан хабар олгани бордим. Уч қизи ва ўғли анча дастёр бўлиб қолганини кўриб, ҳавасим келди. Қизларининг бири дастурхон тузаган, яна

Жамиятда ўзбек аёлларининг роли қандай?
“Мамлакатнинг демократик янгиланиши ҳамда модернизациясида аёлларнинг роли: ўзбекистон тажрибаси ва халқаро амалиёт” мавзуидаги халқаро конференцияда ушбу масала кенг муҳокама этил

Касбим – фахрим, оилам – бахтим
Болаликда барчамиз орзулар оғушида яшаймиз. Айниқса, бу даврда “Катта бўлсанг ким бўласан?” деган саволга жавоб топиш жуда мушкул иш. Чунки ҳар гал “режа”лар ўзгариб боради. Мен эс

“Taр” гажети клавиатура, геймпад ёки монипулятор ўрнини босади
Мослама қўлга кийилади ва бармоқ ҳамда панжа ҳаракатлари орқали бошқарилади. Уни турли қурилмаларда ишлатиш учун “Bluetooth” орқали улаш лозим бўлади. У автоном тарзда 8 соат ишлаш

Кичкинтойингиз ўжарми: бу унинг ҳис-туйғуларга бой эканлигидан дарак
Баъзи ота-оналар ҳаддан ортиқ хархаша қиладиган болаларидан нолийдилар. Бироқ, кичкинтойнинг инжиқ бўлиши, унинг ҳис-туйғуга бойлигидан дарак беришини ҳамма ҳам билавермайди. Тадқи

“Онасини кўриб қизини ол...!”
Ёхуд қиз бола тарбиясига доир энг керакли тавсиялар Оиланинг дарз кетиши билан боғлиқ ҳолатлар таҳлил қилинганида кўпинча эркак ҳам, аёл ҳам ўз вазифасини тўла-тўкис англамаслиги,
Ишонч
(Пойтахтимиздаги 246-умумтаълим мактабининг 2-синф ўқувчиси Оминахон Турсуновага) Қуёшмас, асли нур сочган оламга, Шу беғубор кулгу, беғубор чирой. Жамалак сочларин шамо
Оқ автобус
Автобус кўпчилигимизнинг кундалик ҳамроҳимиз. Айниқса, шаҳарда. Кимдир иш, кимдир ўқишга шошади. Турли қиёфалар, ҳар хил ўйлар. Хуллас, автобуснинг ичи алоҳида бир дунё. Бошқаларни

“Уста бузар”нинг ихтироси жамиятга фойда келтиради
Ўзбекистон ёшлар иттифоқининг Навоий вилоят бўлими қошидаги “Ёш олимлар” клубига вилоят ҳокимлиги томонидан унинг фаолиятини янада такомиллаштириш мақсадида 150 миллион сўм миқдори
Меҳр билан туташган ришта
Дунёдаги айрим инсонлар тақдирига бу ёруғ оламдаги барча яратилмишлар ва ҳодисаларни кўнгил кўзи билан идрок этиб, мушоҳада қилиш тақдири битилган бўлади. Аммо уларнинг кўзи ожиз,

Касбга ўргатиш малакаcи: 10-11-синф ўқувчилари учун талаблар қандай?
Меҳнат бозорининг замонавий эҳтиёжларига мувофиқ узлуксиз таълим тизимини такомиллаштириш ва юқори малакали кадрлар тайёрлаш, таълим хизматларининг очиқлиги ва сифати масалаларига
